Centrum Szkolna to zespół doświadczonych psychologów i psychoterapeutów pracujących z dziećmi, dorosłymi, parami i rodzinami. Indywidualne podejście, rzetelna diagnoza i spokojna atmosfera od pierwszej rozmowy.
Terapia, diagnoza i badania w jednym miejscu — dla dzieci, młodzieży i dorosłych, dopasowane do realnej sytuacji pacjenta, nie schematu.
Psycholodzy i psychoterapeuci z wieloletnią praktyką kliniczną.
Spokojne, dyskretne miejsce bez pośpiechu i oceniania.
Wierzymy, że każda osoba zasługuje na uważną, indywidualną rozmowę — nie procedurę. Nasz zespół łączy rzetelną wiedzę kliniczną z realną troską o to, kto siedzi po drugiej stronie gabinetu.
„Zmiana zaczyna się w relacji opartej na zaufaniu — dlatego każde spotkanie traktujemy indywidualnie, bez gotowych schematów.”
Prowadzimy diagnozy i badania na najwyższym poziomie merytorycznym, opierając się na aktualnej wiedzy psychologicznej i sprawdzonych metodach pracy. Niezależnie od tego, z czym się zgłaszasz — z czego lub dla kogo szukasz wsparcia — naszym priorytetem jest Twoje poczucie bezpieczeństwa i komfortu przez cały proces.
Prowadzimy pełną diagnozę ADHD opartą na wywiadzie klinicznym, standaryzowanych narzędziach diagnostycznych i obserwacji funkcjonowania w codziennym życiu. Rzetelna diagnoza to pierwszy krok do zrozumienia siebie i doboru skutecznej formy wsparcia.
Dowiedz się więcejBadanie przetwarzania słuchowego, podstawa treningu słuchowego.
Czytaj więcej →Kontaktujesz się telefonicznie, a my dobieramy termin i specjalistę odpowiedniego do Twojej sytuacji.
Rozmawiamy o tym, co Cię do nas przyprowadza — bez pośpiechu i oceniania.
Wspólnie określamy, na czym ma polegać dalsza współpraca i czego od niej oczekujesz.
Proponujemy konkretną formę wsparcia i częstotliwość spotkań dopasowaną do Ciebie.
Poniższe dane zespołu są przykładowe — do zastąpienia danymi rzeczywistego zespołu gabinetu.
Pracuje z dorosłymi i parami, specjalizuje się w terapii lęku, stresu i trudności w relacjach. Prowadzi w nurcie poznawczo-behawioralnym.
Dowiedz się więcej →Diagnoza i terapia dzieci oraz młodzieży, praca z rodzicami. Doświadczenie w pracy z dziećmi po trudnych, traumatycznych wydarzeniach.
Dowiedz się więcej →Prowadzi diagnozę i terapię mowy oraz integracji sensorycznej u dzieci. Indywidualnie dobrane ćwiczenia i stały monitoring postępów.
Dowiedz się więcej →Nie musisz wiedzieć tego na pewno przed pierwszym telefonem — pomożemy Ci to ustalić. Oto najważniejsze różnice z perspektywy pacjenta.
Możesz zarazić zespół, przez co musimy odwoływać kolejne wizyty.
W poczekalni możesz mieć kontakt z innymi osobami.
Choroba utrudnia skupienie i pełne zaangażowanie w rozmowę.
W czasie choroby priorytetem powinien być regenerujący odpoczynek.